学生学习成效
报告 2026
AskSia 如何影响六个全球市场的学习成果。
学习成效，而非仅仅是参与度
大多数教育类 AI 工具以平台使用时长来衡量成功。AskSia 衡量的是不同的东西：学生是否真正学到了知识。
在一项针对 800 名来自美国、英国、澳大利亚、韩国、新加坡和香港的活跃学生的研究中，我们发现绝大多数 AskSia 互动都聚焦于建立理解——而非走捷径。双语和国际学生占样本的 61%，在每个衡量维度上都展现出最强的提升。
我们如何开展这项研究
本研究结合了三个数据来源：对活跃付费订阅用户的横截面调查、来自 200,000+ 对话的平台行为数据，以及定性访谈。
学生使用 AskSia 是为了理解，而非走捷径
对 200,000+ 对话的分析显示，绝大多数学生互动聚焦于建立理解。仅有 5% 的互动寻求直接答案——其余 95% 涉及理解性问题、复习与回忆、关联概念和应用知识。
这些行为数据直接来自平台使用记录而非自我报告，为学生将 AskSia 用作学习工具而非捷径提供了最有力的证据。
这是我第一次真正理解不同章节之间的联系。我不再只是死记硬背，我在真正地学习。Business student, University of Melbourne
双语和国际学生受益最大
语言障碍是留学的隐性成本。双语学生占我们样本的 61%，在每个衡量维度上都持续优于全样本平均水平——其中课堂理解力的提升最为显著。
平台数据证实了这一模式：双语学生平均每天使用 72 分钟 而全样本为 42 分钟 。
在使用 AskSia 之前，我大概只能理解 60% 的课堂内容。现在我几乎能跟上所有内容，需要时还能用母语复习。Economics student, University of Toronto
成绩提升，效果可量化
84% 的学生报告其表达和关联概念的能力有所提升。78% 看到了考试成绩的提高，而 68% 减少了学习时间——平均每次学习节省约 30%。
学习时间减少与理解力提升同时出现，这表明学生在更高效地学习，而非仅仅减少了努力。
我以前花 3 个小时一头雾水。现在不到 2 个小时就能学完，而且真正理解了。STEM student, Rice University
习惯持久养成
平台数据显示，61% 的订阅用户是持续学习者，整个学期每周活跃 3 天以上——而非仅在考试期间。只有 15% 的用户仅在考试期间活跃。
这种使用模式直接转化为留存率：持续学习者到第 6 个月的留存率几乎是应试型用户的三倍。
我以前总是考前临时抱佛脚。现在我每天复习一点，因为它能把知识分解成容易记住的方式。Engineering student, UNSW Sydney
为什么会出现这些模式
AskSia 的产品设计融入了三项循证学习原则，塑造了学生自然而然的使用方式。
这对您的校园意味着什么
将 AskSia 引入您的校园的三个理由，每一个都有本报告数据支持。
为国际学生弥合理解差距
双语学生面临传统支持无法规模化解决的隐性语言障碍。AskSia 在双语学生中实现了 85% 的课堂理解率——大规模实现，无需额外人员配置。
支架式学习，而非走捷径
200,000+ 学生对话中有 95% 以理解为导向。仅有 5% 寻求直接答案——在机构层面对学术诚信安全可靠。
通过持续参与实现可持续投资回报
持续学习者的 6 个月留存率为 72%。61% 的订阅用户在整个学期持续学习，而非仅在考试期间。
与 AskSia 合作
了解 AskSia 如何提升您校园的学习成效，从您的学生试点队列开始。
研究参与者因完成调查而获得了小额礼品卡作为补偿。这在参与前已告知，旨在鼓励诚实且具有代表性的跨学生群体样本。基于调查的成效指标反映了学生的感知，可能与客观的学术指标有所不同；使用成绩数据验证研究发现的院校试点正在进行中。平台行为数据在 AskSia 服务条款下经用户同意收集，并以汇总形式进行分析。
